• Stanowisko dydaktyczne do badania równowagi belki
  • Stanowisko dydaktyczne do badania równowagi belki

Stanowisko dydaktyczne do badania równowagi belki

No.SR1615
SR1615 Stanowisko dydaktyczne do badania równowagi belki
Wilgotność
<85%
Środowisko pracy
-10℃~40℃
  • Stanowisko dydaktyczne do badania równowagi belki

Opis

SR1615 Stanowisko dydaktyczne do badania równowagi belki
I. Opis ogólny
Urządzenie to jest przeznaczone dla wydziałów inżynierii mechanicznej na uczelniach wyższych, w szczególności dla kierunków takich jak mechanika teoretyczna i stosowana, mechanika inżynierska, mechanika ciała stałego oraz innych kierunków pokrewnych.
Służy ono do pomiaru reakcji podporowych belki swobodnie podpartej lub wspornikowej w stanie równowagi pod wpływem różnych obciążeń. Urządzenie jest przystosowane do współpracy z uniwersalną ramą bazową.
Belka opiera się na dwóch wagach wyposażonych w podpory nożowe zamocowane na szalkach. Pomiędzy podporami na belce zawiesza się uchwyt z odważnikami. W przypadku belki wspornikowej stosuje się wagę sprężynową oraz wagę szalkową.
Do zestawu dołączona jest instrukcja obsługi.
II. Typowe eksperymenty
Zasada momentów sił.
Reakcje przy obciążeniu skupionym działającym wzdłuż belki.

III. Dane techniczne
Konstrukcja: aluminiowa
Podstawa z regulowanymi gumowymi elementami do poziomowania/regulacji wysokości.
Całkowita masa: poniżej 200 kg.
Warunki pracy: -10°C–40°C, wilgotność <85%
Wagi cyfrowe: 2
Waga sprężynowa: 1
Zawieszki na obciążniki: 3