ZM9001 Sprzęt do ćwiczeń na schodach ruchomych, szkolny stół treningowy, szkolny sprzęt laboratoryjny, edukacyjny sprzęt do ćwiczeń elektrycznych Zasilanie: 3-fazowe 5-liniowe AC380V/220V ±7,5% 50Hz
Prędkość schodów ruchomych: 0,5 m/s
Wysokość podnoszenia: 1000 mm
Wymiary: 9000 mm*3300 mm*3800 mm
Moc znamionowa: ≤5,5 kW
Waga: 7 ton
Zabezpieczenia: uziemienie, zabezpieczenie nadprądowe, zabezpieczenie przed przeciążeniem, zabezpieczenie upływowe, zabezpieczenie przed stłuczeniem, zabezpieczenie antykolizyjne, zgodnie z odpowiednimi normami krajowymi
I. Przegląd
Urządzenie doświadczalne do szkolenia i oceny umiejętności elektrycznych w zakresie obsługi dźwigów służy do nauczania i oceny sterowania elektrycznego PLC dla kierunków elektrycznych, automatyki i pokrewnych, szkoleń dla elektryków społecznych oraz rzeczoznawców elektrycznych ds. utrzymania ruchu w powiatach i miastach (stacja) w szkołach średnich, technicznych i zawodowych. Urządzenie może być wykorzystywane do demonstracji w klasach, do nauki zasad działania sterowania elektrycznego w windach oraz do odbywania staży doświadczalnych. Urządzenie szkoleniowe sztucznie generuje dziesiątki usterek w obwodach. Studenci wykorzystują schemat ideowy do analizy i oceny usterek oraz kompleksowego i rzetelnego zrozumienia usterek elektrycznych w windach i ich usuwania. Jest to idealne narzędzie do oceny umiejętności, a efekt nauczania jest naprawdę imponujący.
Po drugie, wskaźniki techniczne
1. Moc wejściowa: trójfazowe czteroprzewodowe (lub trójfazowe pięcioprzewodowe) AC380 V ± 10% 50 Hz
2. Moc maszyny: <8 kVA
3. Wysokość podnoszenia: 2000 mm
4. Tryb sterowania: sterowanie samoczynnym startem z konwersją częstotliwości PLC+.
5. System monitorowania: monitorowanie napięcia i prądu w czasie rzeczywistym.
6. Moduł błędów: Posiada 30 typowych funkcji symulacji błędów.
7. Zabezpieczenie bezpieczeństwa: Posiada funkcje uziemienia, przeciążenia, nadprądu i prądu upływu, a bezpieczeństwo spełnia normy krajowe.
8. Wymiary: 8000 mm (długość) × 1600 mm (szerokość) × 4200 mm (wysokość)
9. Wymiary stołu treningowego: 1680 × 750 × 1610 mm
10. Wymiary drabiny pomocniczej: 1400 × 600 × 2180 mm
11. Konstrukcja urządzenia: Winda treningowa ma konstrukcję stalową, a stanowisko testowe ma dwuwarstwową, matową, gęstą konstrukcję natryskową, która jest wytrzymała i trwała.
Po trzecie, podstawowa konfiguracja urządzenia eksperymentalnego
1. Zasilanie prądem przemiennym: Zapewnij trójfazowe, pięcioprzewodowe zasilanie prądem przemiennym (AC380 V) z zabezpieczeniami przed przetężeniem.
2. System ochrony osobistej: Na stanowisku testowym zainstalowane jest zabezpieczenie przed przetężeniem. W przypadku wystąpienia prądu upływowego w obwodzie sterowania lub w obwodzie wyjściowym o dużym napięciu, zasilanie zostanie natychmiast odłączone, aby zapewnić bezpieczeństwo personelu i sprzętu eksperymentalnego.
3. Platforma eksperymentalna: Na panelu zainstalowano stół do monitorowania napięcia i prądu, który umożliwia wizualną obserwację stanu pracy windy w czasie rzeczywistym. Kształt windy jest realistyczny; jest on w pełni opracowany na podstawie windy faktycznie używanej w przemyśle. Winda jest wyposażona w kompletny i szczegółowy schemat linii, co ułatwia analizę zasady działania sprzętu oraz analizę i eliminację usterek linii.
4. Ustawienie usterek: Panel posiada 20-28 przełączników usterek w różnych konfiguracjach, a 29-32 to przełącznik czuwania, który jest wygodny do losowego ustawiania usterek linii bezpieczeństwa windy podczas procesu nauczania i w pełni dostosowuje się do potrzeb związanych ze zmianami treści nauczania.
5. Stół eksperymentalny: Stół eksperymentalny jest zbudowany ze standardowych profili aluminiowych, a powierzchnia profilu jest poddawana procesowi elektrooksydacji, co zapewnia estetyczny i trwały wygląd. Blat stołu wykonany jest z blachy o wysokiej gęstości, która jest wytrzymała i ma atrakcyjny wygląd; posiada dwie duże szuflady na narzędzia i materiały.
IV. Projekt eksperymentalny i jego główne treści:
1. Zapoznanie studentów z zasadą działania i strukturą przemysłowych schodów ruchomych chodnikowych oraz budową i zasadą działania urządzeń elektrycznych niskiego napięcia.
2. Analizując schemat elektryczny, studenci poznają zasady bezpieczeństwa i zasady działania windy za pomocą analizy schematycznej; a poprzez analizę i pomiary, lokalizują punkt awarii i dogłębnie rozumieją zasadę działania windy.
3. Doskonalenie praktycznych umiejętności analitycznych studentów i podniesienie poziomu ich umiejętności obsługi.
4. Analiza i eliminacja awarii windy pozwala na poznanie i zrozumienie typowych usterek windy.
5. Poprzez programowanie hosta PLC Mitsubishi, zrozumienie zasad i metod programowania programu PLC.
V. Oprogramowanie do symulacji nauczania obsługi schodów ruchomych
Oprogramowanie wykorzystuje technologię wirtualnej symulacji 3DPDF, format 3D PDF łączy dynamiczne dokumenty PDF zawierające tekst, obrazy, zdjęcia, filmy i formularze (tj. interaktywne dokumenty PDF z animacją 3D), w tym bogate dane 3D. Interfejs oprogramowania jest żywy i piękny, łatwy w nauce i obsłudze, może zwiększyć zainteresowanie nauczycieli i uczniów oraz pogłębić ich zrozumienie i zastosowanie wiedzy. Dzięki trójwymiarowej animacji demontażu, trójwymiarowej animacji montażu, symulacji demontażu i wielu innym.
Dzięki tym metodom oprogramowanie obrazowo demonstruje proces demontażu i montażu mechanizmu drabiny windy, konstrukcji kratownicy, napędu głównego i innych modułów. Możliwe jest zaimplementowanie następujących funkcji:
1. Wirtualna interaktywna animacja demontażu, w kolejności zgodnej z konstrukcją mechaniczną, każdy krok ma animację i szczegółowy tekst wprowadzający do demontażu.
2. Oprogramowanie umożliwia swobodne obracanie, powiększanie, przesuwanie, ukrywanie, izolowanie, wyświetlanie itp. modelu, z możliwością obrotu, powiększania, przesuwania, ukrywania, izolowania, wyświetlania wszystkich elementów, przełączania na tryb pełnoekranowy itp.
3. Funkcja odtwarzania oprogramowania: Dostępne są przyciski do pierwszego kroku, poprzedniego kroku, odtwarzania wszystkich elementów, następnego kroku, ostatniego kroku itd.
4. Podstawowa wiedza i wprowadzenie do zasad działania schodów ruchomych
5. Animowana demonstracja zasady działania schodów ruchomych
6. Wirtualny demontaż i montaż, trójwymiarowa animacja stopni schodów ruchomych.
7. Wirtualny demontaż napędu schodów ruchomych, demonstracja animacji 3D.
8. Wirtualny demontaż i montaż automatycznej konstrukcji kratownicy w animacji 3D.
VI. Charakterystyka konstrukcyjna schodów ruchomych
1. Cechy konstrukcyjne
Schody ruchome to otwarta maszyna transportowa napędzana elektrycznie, zdolna do transportu pasażerów w dużych ilościach i w sposób ciągły w określonym kierunku.
Cechują się zwartą konstrukcją, bezpieczeństwem i niezawodnością, prostą i wygodną instalacją i konserwacją. Dlatego mogą być szeroko stosowane w miejscach o dużym i skoncentrowanym ruchu pasażerskim,
takich jak stacje, terminale, centra handlowe itp. Schody ruchome mają przepustowość transportową, a wszystkie części przekładni wykonane są z metalu.
VII. Główne projekty szkoleniowe:
Sprzęt do szkolenia z montażu i regulacji poręczy schodów ruchomych
Sprzęt do szkolenia z montażu i regulacji kaskady schodów ruchomych
Sprzęt do szkolenia z montażu i regulacji układu napędowego schodów ruchomych
Sprzęt do szkolenia z montażu i regulacji mechanizmu napędowego schodów ruchomych
Sprzęt do szkolenia z montażu i uruchomienia mechanicznego i elektrycznego systemu blokady ruchu wstecznego schodów ruchomych
Sprzęt do szkolenia z montażu i eksperymentów układu smarowania schodów ruchomych
Sprzęt do szkolenia z montażu i eksperymentów działania systemu bezpieczeństwa schodów ruchomych.
